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Grupo de Investigación en Comunicación e Información Digital

OBJETIVO GENERAL DE LA ACTIVIDAD DE INVESTIGACIÓN DEL GRUPO

El objetivo fundamental del grupo GICID, Grupo de Investigación en Comunicación e Información Digital, es abordar los tres ejes que protagonizan el proceso comunicativo (emisores, receptores y mensajes) en los entornos virtuales y digitales.

Desde el ámbito de la Comunicación, investigamos cómo afecta el cambio tecnológico a la construcción de mensajes, de qué modo repercute en las estructuras de los grupos de comunicación y, por supuesto, en qué medida los usuarios son o no competentes en su interacción con el medio, desde los planos cognitivo, actitudinal y axiológico. Para llegar a definir qué tipo de brechas (intergeneracionales, territoriales o sectoriales) se producen y mediante qué opciones de mediación pueden llegar a aproximarse.

Fdo. Carmen Marta Lazo

LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN

1. Capacitación y competencias digitales de los ciudadanos en la Sociedad del Conocimiento: escenarios de aprendizaje, mediaciones, públicos y brechas.
Dentro de esta línea, las actuaciones que se realizan son las que se detallan a continuación:

1.1.- Análisis de los diferentes escenarios de aprendizaje formal y no formal, el conjunto de mediaciones e hipermediaciones y las distintas audiencias en la Sociedad de la Información y del Conocimiento.

1.2.- Balance de las carencias científicas existentes en el panorama actual sobre la sociedad de la información, aprendizajes, mediaciones y audiencias.

1.3.- Realización de un trabajo de campo que recoja los programas, proyectos y acciones más relevantes en este ámbito de la comunicación digital.

1.4.- Presentación de los resultados finales, publicación y manual de buenas prácticas.



2. Estructura de la comunicación digital: creadores, productores, distribuidores, tecnologías, reguladores, operadores y audiencias.
Los ejes de actuación que se están llevando a cabo en esta línea son los siguientes:

2.1.- Desarrollo de un marco teórico integrado de la estructura de la comunicación digital con inclusión de conceptos clave como globalización, competencia, concentración, regulación, tecnología, localismo, acceso, interés público, pluralismo y diversidad.

2.2.- Identificación de metodologías de investigación apropiadas para validar o falsar las hipótesis planteadas sobre el impacto de los medios digitales en la estructura de la comunicación.

2.3.- Adquisición de información secundaria sobre la estructura de la comunicación a escala nacional, europea y global.

2.4.- Diseño de cuestionario y aplicación de encuesta con universo España sobre dedicación de tiempo a los medios de
comunicación y hábitos de consumo digital.



3. Nuevas narrativas. Análisis de los discursos, géneros y contenidos en la Red.
La presente línea tiene como objetivos:

3.1.- Redefinir los conceptos de narración y relato así como determinar los elementos fundamentales de las historias orales, escritas, audiovisuales, etc. para analizar la especificidad de la forma contemporánea de contar historias, con
especial atención a Internet.

3.2.- Profundizar en el estudio de cuestiones como el lenguaje multimedia, el estatuto retórico de los hipervínculos, el formato microserie, la interactividad, el papel desempeñado por el fragmento y el detalle, entre otros aspectos, centrados fundamentalmente en el texto.

3.3.- Contribuir a la caracterización y sistematización de los discursos –reales, ficticios, mixtos; biográficos, autobiográficos– presentes en la Red.