enero 2024

¿Prohibir o educar? Dispositivos móviles en las aulas

2024-01-05T14:38:16+01:00enero 5th, 2024|Categorías: Factor Relacional, Investigación, Noticias destacadas, Publicaciones|

Este lunes comienzan de nuevo las clases, alguna comunidad autónoma prescribe la prohibición de los dispositivos móviles en los centros educativos. En otros casos, son los centros los que han [...]

noviembre 2023

junio 2023

noviembre 2022

El Gobierno de Aragón, GICID y Periodistas de Aragón impulsan la primera Unidad Didáctica de Alfabetización Mediática

2022-11-07T14:58:52+01:00noviembre 7th, 2022|Categorías: Factor Relacional, Investigación, Noticias destacadas|

El grupo GICID de la Universidad de Zaragoza ha presentado esta mañana en la Asociación de Periodistas de Aragón la Unidad Didáctica «Alfabetización mediática desde el modelo TRIC. Tecnologías de [...]

Jornada «La hora de la verdad. Construyendo una sociedad bien informada. Alfabetización mediática en la era de la desinformación»

2022-11-06T22:37:08+01:00noviembre 6th, 2022|Categorías: Factor Relacional, Investigación, Noticias destacadas|

El problema de la desinformación requiere de la actuación de diversos agentes, entre ellos la comunicación y el periodismo, que son claves en los canales de comunicación con la ciudadanía. [...]

septiembre 2022

junio 2022

Guillermo Orozco: «la emoción se había desechado en la investigación sobre las tecnologías»»

2022-06-06T13:08:01+02:00junio 6th, 2022|Categorías: Factor Relacional, Investigación, Noticias destacadas|Etiquetas: , , |

Os compartimos la intervención de Guillermo Orozco Gómez en la presentación del libro "La era TRIC: Factor R-elacional y Educomunicación", elaborado por José Antonio Gabelas Barroso y Carmen Marta-Lazo. Guillermo [...]

marzo 2022

marzo 2020

Comunicación Corporativa: Domar al dragón en tiempos de crisis

2020-06-14T19:09:16+02:00marzo 28th, 2020|Categorías: Investigación, Seminarios internacionales|

Conferencia impartida por la Dra. Isabel Iniesta sobre "La Comunicación Corporativa de la Responsabilidad Social", dentro del I Seminario Permanente en "Comunicación y educación en contextos de crisis".

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