María Antonia Soláns García
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Profesional
Ha sido Vicedecana de Relaciones Internacionales de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad de Zaragoza, desde Junio de 2004 hasta Octubre de 2016. A continuación pasó a ser Subdirectora del Departamento de Filología Inglesa y Alemana, hasta noviembre de 2018. Se hizo cargo de la coordinación del Plan de Orientación Universitaria de la Universidad de Zaragoza POUZ en la Facultad de CC de la Salud, durante el curso académico 2015-2016.
Es Coordinadora del Departamento de Filología Inglesa y Alemana en la Facultad de Ciencias de la Salud, desde septiembre de 2010 hasta la actualidad.
Coordinó el Proyecto de Cooperación para el Desarrollo DGA / Universidad de Zaragoza: “Cooperación en educación en el área de ciencias de la salud entre la Facultad de Ciencias de la Salud, la Facultad de Medicina, la E.U. de Dietética y Nutrición y el Departamento de Filología Francesa (Universidad de Zaragoza) y el Centro de formación “Le Foyer” y el orfanato “La Pouponnière” “. Para su puesta en marcha realizó una visita a la Universidad de Dakar (Senegal) y al orfanato “La Pouponnière”. Coordinó la formación de los alumnos seleccionados y supervisó de la estancia, durante los cursos 2010 y 2011.
Docencia
Ha dado clase en los grados en Medicina, Enfermería y Fisioterapia de la Universidad de Zaragoza
En la actualidad imparte docencia en el grado en Terapia Ocupacional en la Facultad de Ciencias de la Salud de la misma universidad.
Durante varios cursos, ha colaborado en el Máster Universitario en Iniciación en Investigación en Ciencias de la Enfermería.
Participó como docente en el Máster Universitario en Calidad, Seguridad y Tecnología de los Alimentos.
Ha dado clases, como profesora invitada, en la universidad de Verona.
Ha asistido al «Seminario de Primavera» del Máster Universitario en Tecnologías de la Información y la Comunicación en la Enseñanza de las Lenguas titulado «Nuevas técnicas híbridas de enseñanza de lenguas con soporte tecnológico».
Investigación
Ha pertenecido a varios Grupos de Investigación DGA con diversas líneas de trabajo, principalmente «Inglés para Fines Específicos» y «Traducción», dado que su docencia se desarrolla en la Facultad de CC de la Salud de la Universidad de Zaragoza impartiendo asignaturas de «Inglés Científico» (en Grado y Máster). Ha formado parte del proyecto europeo “GRUNDTVIG: ISQUALE Improving Standards of Quality in Adult Language Education” (2011-2013).
En la actualidad ha intensificado una línea de trabajo sobre el uso de las TIC y su relación con la docencia. Ha coordinado varios proyectos de Innovación Docente sobre este tema, uno de los cuales titulado «Creación de Métodos Audiovisuales para la evaluación de la práctica en lengua inglesa» fue reconocido en la VI Convocatoria del Premio Banco Santander/UNIZAR con un Accesit ex Aequo (2013).
Forma parte del grupo de investigación GICID (Grupo de Investigación en Comunicación e Información Digital), Grupo de referencia-DGA.
Debate en el Congreso CICID 2019
Congreso CICID 2019
Clase magistral de Inglés Científico a alumnos de Terapia Ocupacional
Publicaciones académicas de María Antonia Soláns García
Libros
- Nogales Bocio, A.I.; Marta Lazo, C. y Soláns García, M.A. (editoras) Estándares e indicadores para la calidad informativa en los medios digitales. ISBN 878-84-17270-15-5. Egregius, Sevilla, 2018.
- Nogales Bocio, A.I.; Marta Lazo, C. y Soláns García, M.A. (Coautoras y Coordinadoras) Información de calidad y medios digitales: ¿Utopía o realidada?. ISBN 978-84-17270-15-5. Egregius, Sevilla, 2017.
Capítulos de libro
- Arranz Martínez, P., Pérez Calle B,Soláns García M.A. Nuevas brechas y mediaciones para la inclusión en la sociedad digital: una mirada a los fundamentos. En Calidad informativa en la era de la digitalización, fundamentos profesionales vs infopolución. Marta, Lazo C. Ed, Editorial Dykinson, 2018, Madrid.
- Bandrés Goldaraz, E.; Bernad Conde, S.;Díez Morrás, R; Marta Lazo, Carmen; Soláns García, M.A; Uso de la tecnología audiovisual en un proyecto entre el grado en periodismo y el grado en terapia ocupacional de la universidad de Zaragoza. En Innovación y esfuerzo investigador en la educación mediática contemporánea. Marfil Carmona R; osuna Acedo, S y González Aldea P. (Ed), Editorial Egregius y Grupo de Investigación GICID de la universidad de Zaragoza. 2018.
- Marta Lazo, C y Soláns García M.A. El aprendizaje servicio (ApS) como metodología de aprendizaje interdisciplinar en periodismo y terapia ocupacional. En Aulas virtuales: fórmulas y prácticas. McGrawHill, , Madrid.2016.
- Diéz Morrás, Rebeca; Merenciano, V. y Soláns García, M.A. Creación de métodos audiovisuales para la evaluación de la práctica en lengua inglesa. En Buenas prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC. Vicerrectorado de política académica de la universidad de Zaragoza (Ed). Prensas de la universidad de Zaragoza. pp 59-69. Zaragoza.
Artículos académicos
- Faría Teixeira, R y Soláns García M.A., Intervención desde terapia ocupacional con personas refugiadas: revisión bibliográfica. Revista TOG, Vol. 14, nº 26, p.495-507, 2017.
- Soláns García, M.A. Journal of English for Academic Purposes, Book review, Writing Skills for Nursing and Midwifery by Dena Bain Taylor.Vol 17, nº 17, p.74-75, 2015
Publicaciones académicas de María Antonia Soláns García
Libros
- Nogales Bocio, A.I.; Marta Lazo, C. y Soláns García, M.A. (editoras) Estándares e indicadores para la calidad informativa en los medios digitales. ISBN 878-84-17270-15-5. Egregius, Sevilla, 2018.
- Nogales Bocio, A.I.; Marta Lazo, C. y Soláns García, M.A. (Coautoras y Coordinadoras) Información de calidad y medios digitales: ¿Utopía o realidada?. ISBN 978-84-17270-15-5. Egregius, Sevilla, 2017.
Capítulos de libro
- Arranz Martínez, P., Pérez Calle B,Soláns García M.A. Nuevas brechas y mediaciones para la inclusión en la sociedad digital: una mirada a los fundamentos. En Calidad informativa en la era de la digitalización, fundamentos profesionales vs infopolución. Marta, Lazo C. Ed, Editorial Dykinson, 2018, Madrid.
- Bandrés Goldaraz, E.; Bernad Conde, S.;Díez Morrás, R; Marta Lazo, Carmen; Soláns García, M.A; Uso de la tecnología audiovisual en un proyecto entre el grado en periodismo y el grado en terapia ocupacional de la universidad de Zaragoza. En Innovación y esfuerzo investigador en la educación mediática contemporánea. Marfil Carmona R; osuna Acedo, S y González Aldea P. (Ed), Editorial Egregius y Grupo de Investigación GICID de la universidad de Zaragoza. 2018.
- Marta Lazo, C y Soláns García M.A. El aprendizaje servicio (ApS) como metodología de aprendizaje interdisciplinar en periodismo y terapia ocupacional. En Aulas virtuales: fórmulas y prácticas. McGrawHill, , Madrid.2016.
- Diéz Morrás, Rebeca; Merenciano, V. y Soláns García, M.A. Creación de métodos audiovisuales para la evaluación de la práctica en lengua inglesa. En Buenas prácticas en la docencia universitaria con apoyo de TIC. Vicerrectorado de política académica de la universidad de Zaragoza (Ed). Prensas de la universidad de Zaragoza. pp 59-69. Zaragoza.
Artículos académicos
- Faría Teixeira, R y Soláns García M.A., Intervención desde terapia ocupacional con personas refugiadas: revisión bibliográfica. Revista TOG, Vol. 14, nº 26, p.495-507, 2017.
- Soláns García, M.A. Journal of English for Academic Purposes, Book review, Writing Skills for Nursing and Midwifery by Dena Bain Taylor.Vol 17, nº 17, p.74-75, 2015